Problemas de organização e falhas na segurança são atribuídos à atuação da direção e da coordenação da unidade, segundo responsáveis por estudantes
A rotina do Liceu Ribamarense 2, no Parque Jair, tem sido marcada por improviso, mudanças constantes e ausência de organização no funcionamento das aulas. Pais relatam que a escola passou a operar em um ritmo instável, sem padrão definido, cenário que, segundo eles, é resultado direto da condução da unidade sob responsabilidade da gestora Vanete Gomes, que assumiu o comando da escola em fevereiro de 2025, e de sua coordenação pedagógica.
Entre os principais problemas está o rodízio confuso entre as aulas de Português e Matemática, que vem prejudicando a continuidade do conteúdo. A proposta de ensino integral, que deveria fortalecer o aprendizado, acaba virando apenas um rótulo, diante da falta de planejamento e das substituições improvisadas de professores. Segundo pais de alunos, profissionais concursados estão sendo retirados de sala para dar lugar a contratados, em alguns casos na proporção de um professor efetivo substituído por dois contratados, o que levanta sérios questionamentos sobre a lógica administrativa e o uso do dinheiro público por parte da gestão da escola. Para as famílias, a gestão de Vanete iniciada em 2025 não conseguiu estabelecer uma organização mínima, nem apresentar um cronograma estável à comunidade escolar.
Na prática, quem paga o preço dessa desorganização são os estudantes. Com uma rotina quebrada e sem qualquer previsibilidade, o processo de aprendizagem é diretamente afetado. Pais afirmam que até professores já demonstraram dificuldade para cumprir o planejamento pedagógico, justamente porque as decisões da direção mudam com frequência e sem explicações claras, o que aprofunda a sensação de descontrole dentro da escola.
O cenário se torna ainda mais grave quando se observa a situação da segurança. Portões sem cadeado, buracos que permitem acesso à área interna da escola e a ausência de iluminação adequada no período noturno transformam o ambiente escolar em um espaço vulnerável. Para pais e servidores, o quadro atual reflete uma gestão que perdeu o controle da unidade e que não consegue garantir nem a organização básica das aulas nem a proteção dos alunos.
Além dos relatos publicados nesta matéria, o blog Crítica Cotidiana informa que denúncias encaminhadas por pais, alunos e servidores sobre a atuação da direção estão sendo apuradas. As informações envolvem diretamente a gestão da escola e apontam para uma condução considerada questionável por parte da comunidade escolar. Novos fatos serão divulgados nos próximos dias, à medida que a apuração avançar.
